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e valores do curso
Anatomia Humana e implicações na aprendizagem.
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Patologias e o processo de aprendizagem.
Diversidade Escolar.
Educação e a Participação Familiar.
Inclusão e acesso ao Ensino.
Aspectos da Deficiência motora.
Práticas Didáticas para o Aprendizado em Educação Física.
Tecnologias Assistivas e Inclusão.
Práticas de Educação Física mediadas por Tecnologias Assistivas.
A pós-graduação de Educação Física Inclusiva e Tecnologias Assistivas oferece uma grande oportunidade para os profissionais de Educação Física adquirirem conhecimento e habilidades específicas para atender às necessidades de alunos com deficiência. Ao longo do programa de pós-graduação, os profissionais aprendem a planejar, implementar e avaliar programas de Educação Física inclusiva, além de conhecer as últimas tecnologias assistivas para o ensino e aprendizagem em Educação Física. Além disso, os profissionais podem obter certificação e aumentar suas habilidades de ensino, o que pode ajudar a melhorar os resultados dos alunos com deficiência.
O mercado de atuação profissional de Educação Física Inclusiva e Tecnologias Assistivas está crescendo rapidamente. Estes profissionais estão trabalhando em muitos contextos, incluindo hospitais, clínicas de reabilitação, centros de atividades recreativas, escolas e outras organizações que oferecem serviços para pessoas com deficiência. Estes profissionais ajudam aqueles com deficiência a desenvolver habilidades motoras e habilidades sociais com o uso de tecnologias assistivas. Estes profissionais também podem trabalhar com aqueles que precisam de orientação durante a prática de exercícios físicos. Com o aumento da consciência sobre a importância da inclusão, muitas organizações estão contratando profissionais de Educação Física Inclusiva e Tecnologias Assistivas para ajudar as pessoas com deficiência a ter acesso às atividades físicas e esportivas.
Além de atuar na área de Educação Física Inclusiva e Tecnologias Assistivas, estes profissionais podem atuar na área de saúde, oferecendo programas de reabilitação, treinamento e orientação aos pacientes. Estes profissionais também podem trabalhar como consultores, oferecendo orientação sobre como as organizações podem se tornar mais inclusivas. A demanda por profissionais de Educação Física Inclusiva e Tecnologias Assistivas tem crescido significativamente nos últimos anos. Para se destacar neste mercado, é importante que os profissionais possuam conhecimentos em técnicas de inclusão, tecnologias assistivas, saúde e bem-estar, além de experiência na área de Educação Física.
OBJETIVOS
- Formar profissionais especializados na atuação docente na Educação Física Inclusiva com uso das Tecnologias Assistivas.
- Conhecer as especificidades da Educação Física Inclusiva e o uso das Tecnologias Assistivas.
- Formar profissionais para atuar como docentes na educação física especial e inclusiva.
- Conciliar o conhecimento teórico com a sua aplicação prática, de maneira eficiente e objetiva, sobre as tecnologias assistivas.
- Oferecer conhecimento mais aprofundado sobre os temas pedagógicos e educacionais.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados nas áreas de educação física e fisioterapia.