Pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Biologia

Valores e Condições

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e valores do curso

Educação e Cultura.

Fundamentos e Teorias Educacionais.

Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem.

Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil.

História da Educação.

Atendimento Educacional Especializado (AEE).


Patologias e o processo de aprendizagem.

Inclusão e acesso ao Ensino.


Aprendizagem em Metodologias Ativas.

Práticas Didáticas para o Aprendizado em Biologia.

A decisão de ingressar em um curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Biologia é uma escolha estratégica que oferece inúmeras vantagens para educadores comprometidos em proporcionar uma experiência de aprendizado envolvente e significativa. Essa especialização não apenas aprofunda o conhecimento em biologia, mas também fornece ferramentas específicas para aprimorar a transmissão desse conhecimento em sala de aula. Ao explorar abordagens pedagógicas inovadoras, como o uso de tecnologias educacionais e métodos práticos, os educadores capacitam-se para inspirar o interesse dos alunos pela complexidade e relevância da biologia no mundo real.

Além disso, a pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Biologia oferece benefícios como a capacidade de personalizar métodos de ensino para atender às diversas necessidades de aprendizagem dos estudantes. Ao desenvolver habilidades de avaliação mais eficazes, os professores podem adaptar suas estratégias para promover uma compreensão mais profunda dos conceitos biológicos. Essa especialização não apenas amplia as perspectivas profissionais, abrindo portas para oportunidades de liderança em departamentos de ciências, mas também desempenha um papel crucial na formação de cidadãos cientificamente alfabetizados, prontos para enfrentar desafios globais e contribuir para o avanço da ciência e da sociedade.

OBJETIVO GERAL

Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional, práticas pedagógicas, metodologia de ensino e docência em Biologia.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da docência;

- Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas pedagógicas;

- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas;

- Orientar os profissionais em relação aos aspectos pedagógicos e metodológicos de ensino.


PÚBLICO-ALVO

Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Metodologia de Ensino e Docência em Biologia.

  • Ana Luisa Alves Cordeiro

    Ana Luisa Alves Cordeiro

  • Andreia Barbosa Mateus

    Andreia Barbosa Mateus

  • Arão Davi Oliveira

    Arão Davi Oliveira

  • Daiani Damm Tonetto Riedner

    Daiani Damm Tonetto Riedner

  • Diógenes Braga Ramos

    Diógenes Braga Ramos

  • Gilberto Martins Leite

    Gilberto Martins Leite

  • Janaina Soares Cecilio dos Santos

    Janaina Soares Cecilio dos Santos

  • Katiucia Oliskovicz

    Katiucia Oliskovicz

  • Lenita Maria Rodrigues Calado

    Lenita Maria Rodrigues Calado

  • Leticia Silva Fagundes

    Leticia Silva Fagundes

  • Raimunda Farias da Ponte Neta de Lima

    Raimunda Farias da Ponte Neta de Lima

  • Rose Cristiani Franco Seco Liston

    Rose Cristiani Franco Seco Liston

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