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e valores do curso
Educação e Cultura.
Fundamentos e Teorias Educacionais.
Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem.
Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil.
História da Educação.
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Patologias e o processo de aprendizagem.
Inclusão e acesso ao Ensino.
Aprendizagem em Metodologias Ativas.
Práticas Didáticas para o Aprendizado em Ciências.
Optar por um curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Ciências é uma escolha estratégica para profissionais da área educacional que buscam aprimorar suas práticas pedagógicas nas disciplinas científicas. Essa especialização oferece uma compreensão aprofundada das metodologias de ensino específicas para as Ciências, permitindo que os educadores desenvolvam estratégias inovadoras para tornar o aprendizado mais acessível e cativante. Ao incorporar abordagens práticas, experimentação e tecnologias educacionais, o curso capacita os profissionais a criar ambientes de aprendizagem dinâmicos, estimulando o pensamento crítico e a curiosidade científica dos estudantes.
Além disso, o curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Ciências proporciona benefícios tangíveis, como a melhoria do desempenho dos alunos em disciplinas científicas, o desenvolvimento de estratégias de avaliação mais eficazes e a promoção de uma educação científica mais inclusiva. Os profissionais que escolhem essa especialização estão aptos a contribuir significativamente para a formação de futuros cientistas, engenheiros e cidadãos bem-informados. A expertise adquirida não apenas enriquece a prática docente, mas também contribui para o avanço da educação científica, preparando os estudantes para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo com uma compreensão sólida dos princípios científicos.
OBJETIVO GERAL
Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional, práticas pedagógicas, metodologia de ensino e docência em Ciências.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da docência;
- Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas pedagógicas;
- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas;
- Orientar os profissionais em relação aos aspectos pedagógicos e metodológicos de ensino.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Metodologia de Ensino e Docência em Ciências.