Pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos

Valores e Condições

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e valores do curso

Educação e Cultura.

Fundamentos e Teorias Educacionais.

Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem.

Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil.

História da Educação.

Atendimento Educacional Especializado (AEE).


Patologias e o processo de aprendizagem.

Inclusão e acesso ao Ensino.


Aprendizagem em Metodologias Ativas.

Aprendizagem na fase madura.

Investir em um curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos representa uma decisão estratégica para profissionais comprometidos com o desenvolvimento educacional inclusivo e significativo. Ao aprofundar os conhecimentos nessa área, os educadores se capacitam para compreender as particularidades do público adulto, adaptando estratégias pedagógicas que atendam às necessidades específicas desse grupo. A aplicação de métodos inovadores e o entendimento aprofundado das teorias educacionais voltadas para adultos não apenas enriquecem a prática docente, mas também contribuem para a promoção da autonomia e da motivação intrínseca, elementos cruciais no aprendizado ao longo da vida.

Além disso, a pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos abre portas para oportunidades de liderança e pesquisa educacional. Profissionais qualificados nesse campo estão preparados para assumir papéis-chave na formulação de políticas educacionais voltadas para adultos, impactando positivamente a oferta de programas de educação continuada. Ao promover uma abordagem centrada no aluno e adaptada às realidades e demandas específicas dessa faixa etária, os graduados nesse curso não apenas transformam suas práticas educacionais, mas também contribuem para a construção de uma sociedade mais instruída e inclusiva.

OBJETIVO GERAL

Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional, práticas pedagógicas, metodologia de ensino e docência em Educação de Jovens e Adultos.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da docência;

- Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas pedagógicas;

- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas;

- Orientar os profissionais em relação aos aspectos pedagógicos e metodológicos de ensino.


PÚBLICO-ALVO

Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos.

  • Ana Luisa Alves Cordeiro

    Ana Luisa Alves Cordeiro

  • Andreia Barbosa Mateus

    Andreia Barbosa Mateus

  • Arão Davi Oliveira

    Arão Davi Oliveira

  • Daiani Damm Tonetto Riedner

    Daiani Damm Tonetto Riedner

  • Diógenes Braga Ramos

    Diógenes Braga Ramos

  • Gilberto Martins Leite

    Gilberto Martins Leite

  • Janaina Coutinho Rodrigues

    Janaina Coutinho Rodrigues

  • Janaina Soares Cecilio dos Santos

    Janaina Soares Cecilio dos Santos

  • Katiucia Oliskovicz

    Katiucia Oliskovicz

  • Lenita Maria Rodrigues Calado

    Lenita Maria Rodrigues Calado

  • Raimunda Farias da Ponte Neta de Lima

    Raimunda Farias da Ponte Neta de Lima

  • Rose Cristiani Franco Seco Liston

    Rose Cristiani Franco Seco Liston

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