Solicite agora mais informações
e valores do curso
Educação e Cultura.
Fundamentos e Teorias Educacionais.
Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem.
Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil.
História da Educação.
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Patologias e o processo de aprendizagem.
Inclusão e acesso ao Ensino.
Aprendizagem em Metodologias Ativas.
Aprendizagem na fase madura.
Investir em um curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos representa uma decisão estratégica para profissionais comprometidos com o desenvolvimento educacional inclusivo e significativo. Ao aprofundar os conhecimentos nessa área, os educadores se capacitam para compreender as particularidades do público adulto, adaptando estratégias pedagógicas que atendam às necessidades específicas desse grupo. A aplicação de métodos inovadores e o entendimento aprofundado das teorias educacionais voltadas para adultos não apenas enriquecem a prática docente, mas também contribuem para a promoção da autonomia e da motivação intrínseca, elementos cruciais no aprendizado ao longo da vida.
Além disso, a pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos abre portas para oportunidades de liderança e pesquisa educacional. Profissionais qualificados nesse campo estão preparados para assumir papéis-chave na formulação de políticas educacionais voltadas para adultos, impactando positivamente a oferta de programas de educação continuada. Ao promover uma abordagem centrada no aluno e adaptada às realidades e demandas específicas dessa faixa etária, os graduados nesse curso não apenas transformam suas práticas educacionais, mas também contribuem para a construção de uma sociedade mais instruída e inclusiva.
OBJETIVO GERAL
Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional, práticas pedagógicas, metodologia de ensino e docência em Educação de Jovens e Adultos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da docência;
- Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas pedagógicas;
- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas;
- Orientar os profissionais em relação aos aspectos pedagógicos e metodológicos de ensino.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Metodologia de Ensino e Docência em Educação de Jovens e Adultos.
Ana Luisa Alves Cordeiro
Andreia Barbosa Mateus
Arão Davi Oliveira
Daiani Damm Tonetto Riedner
Diógenes Braga Ramos
Gilberto Martins Leite
Janaina Coutinho Rodrigues
Janaina Soares Cecilio dos Santos
Katiucia Oliskovicz
Lenita Maria Rodrigues Calado
Raimunda Farias da Ponte Neta de Lima
Rose Cristiani Franco Seco Liston