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e valores do curso
Educação e Cultura.
Fundamentos e Teorias Educacionais.
Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem.
Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil.
História da Educação.
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Patologias e o processo de aprendizagem.
Inclusão e acesso ao Ensino.
Aprendizagem em Metodologias Ativas.
Práticas Didáticas para o Aprendizado em Língua Portuguesa.
Optar por um curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Língua Portuguesa é uma escolha estratégica para profissionais da área educacional que buscam aprimorar suas práticas pedagógicas e promover um ensino mais eficaz da língua. A compreensão aprofundada das metodologias de ensino específicas para a Língua Portuguesa permite aos educadores desenvolverem estratégias inovadoras e alinhadas às necessidades contemporâneas dos estudantes. Essa especialização não apenas amplia o repertório de técnicas pedagógicas, mas também oferece ferramentas para lidar com os desafios linguísticos presentes no contexto educacional, promovendo um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e estimulante.
Além disso, o curso de pós-graduação em Metodologia de Ensino e Docência em Língua Portuguesa proporciona benefícios tangíveis, como a melhoria do desempenho dos alunos nas competências linguísticas, o desenvolvimento da habilidade de avaliação de aprendizado e a promoção de uma comunicação mais eficaz em sala de aula. Os profissionais que escolhem essa especialização têm a oportunidade de se destacar no mercado educacional, contribuindo para a formação de estudantes mais proficientes na língua materna e, consequentemente, para a construção de uma sociedade mais apta à comunicação e à expressão escrita e oral.
OBJETIVO GERAL
Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional, práticas pedagógicas, metodologia de ensino e docência em Língua Portuguesa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da docência;
- Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas pedagógicas;
- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas;
- Orientar os profissionais em relação aos aspectos pedagógicos e metodológicos de ensino.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Metodologia de Ensino e Docência em Língua Portuguesa.