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e valores do curso
Fundamentos e Teorias Educacionais.
Educação e Cultura.
Educação e Movimentos Sociais, Questão Agrária e Ambiental.
História da Educação.
Fundamentos da Sociologia.
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Diversidade Escolar.
Inclusão e acesso ao Ensino.
A Política de Proteção Integral à Criança, Adolescente e pessoas com deficiências.
Psicopedagogia e Acompanhamento Escolar.
Escolher um curso de pós-graduação em Pedagogia Social e Inclusão é investir na construção de práticas educacionais que transcendem barreiras e promovem a equidade no ambiente escolar. Essa especialização proporciona vantagens significativas ao oferecer uma compreensão aprofundada das teorias e metodologias da Pedagogia Social, aliada a estratégias concretas para a inclusão de todos os alunos. Ao adquirir conhecimentos específicos sobre adaptações curriculares, suporte a necessidades especiais e promoção da diversidade, os profissionais da educação estão melhor preparados para criar ambientes de aprendizagem que respeitam e valorizam a singularidade de cada estudante.
Além disso, o curso em Pedagogia Social e Inclusão oferece benefícios práticos, como o desenvolvimento de habilidades para lidar com a diversidade de forma empática e a capacidade de construir relações pedagógicas mais inclusivas. Professores que optam por essa especialização têm a oportunidade de ser agentes de transformação em suas escolas e comunidades, contribuindo para uma educação mais justa e igualitária. A expertise adquirida não apenas aprimora a abordagem pedagógica, mas também fortalece a base para uma sociedade mais inclusiva, preparando os educadores para enfrentar os desafios contemporâneos e construir espaços educacionais verdadeiramente acolhedores.
OBJETIVO GERAL
Qualificar e aprimorar profissionais na área da pedagogia social no exercício profissional e práticas pedagógicas quanto à inclusão de pessoas de todos os segmentos sociais nos ambientes educacionais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Possibilitar aos estudantes atualização e aprofundamento de conteúdos relacionados à pedagogia social e a inclusão social;
- Qualificar profissionais para trabalhar com questões sociais e inclusivas, visando uma nova política de atuação e inclusão das pessoas na sociedade em que estão inseridas;
- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as necessidades sociais e inclusivas.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação em pedagogia social e na inclusão social.